Come sappiamo le scuole hanno iniziato a pubblicare gli interpelli per il conferimento delle nomine a tempo determinato. In molti articoli abbiamo messo in luce che, anche per questโanno scolastico, purtroppo, si registra una forte carenza di docenti di sostegno specializzati. Questo sopratutto nelle regioni del Nord e in misura piรน evidente per quanto riguarda lโinfanzia e la primaria. Un aspirante insegnante senza titolo di specializzazione, puรฒ presentare domanda per gli interpelli sostegno pubblicati dalle scuole? Come funziona la procedura? Vediamolo insieme.ย
La procedura degli interpelli
Lโart.13 comma 23 dellโO.M. n.88/2024 ha sostituito le MAD con gli interpelli. Cosa รจ cambiato? Non รจ piรน il docente a inviare la propria candidatura per le eventuali supplenze, ma sono le scuole a pubblicare le disponibilitร degli eventuali contratti a tempo determinato per ricoprire i posti temporaneamente liberi. In prima battuta, le segreterie devono dare precedenza agli insegnanti con lโabilitazione per la classe di concorso richiesta e solo in un secondo tempo possono valutare le domande di chi possiede il titolo di studio necessario per accedere alla seconda fascia delle GPS. Allo stesso modo, per gli interpelli su sostegno occorrerร dare prioritร ai docenti con relativo titolo di specializzazione.ย
Interpelli su sostegnoย
Un docente senza titolo puรฒ inviare la propria candidatura?ย In realtร la normativa in vigore non vieta agli insegnanti di inviare le proprie domande, anche se non in possesso spesso neanche del titolo di insegnamento necessario per lโinsegnamento nel grado di scuola richiesto.ย Sono le scuole che hanno lโobbligo di selezionare le richieste ricevute e conferire gli incarichi prima ai docenti con titolo di specializzazione.ย
Appurato che nessun docente con titolo abbia presentato domanda, possono procedere a nominare un candidato con titolo affine (ad es. lauree in ambito psicologico). Potrebbero anche prevedere la possibilitร dellโinvio di due categorie di domande diverse, con e senza titolo di specializzazione. La carenza di docenti specializzati porterร ad assumere tanti sprovvisti di titolo.ย