Il metodo Jigsaw è una strategia didattica cooperativa che promuove l’interazione tra gli studenti per favorire un apprendimento profondo e collaborativo. Creato dal psicologo educativo Elliot Aronson negli anni settanta, questo metodo è pensato per stimolare l’impegno attivo e la responsabilità individuale all’interno di un contesto di gruppo.
Come funziona il metodo Jigsaw
Nel metodo Jigsaw, il materiale da studiare viene diviso in “pezzi” che vengono assegnati a gruppi di studenti. Ogni gruppo studia una parte del contenuto in dettaglio: poi ogni membro del gruppo si unisce a un nuovo gruppo, formato da uno studente per ogni “pezzo” del materiale. In questo nuovo gruppo, ogni studente condividerà ciò che ha imparato dal suo pezzo, creando un quadro completo e collettivo del tema.
Benefici del Metodo Jigsaw
Collaborazione
Gli studenti devono lavorare insieme per completare il puzzle del sapere, sviluppando abilità di comunicazione e cooperazione.
Responsabilità
Ogni studente è responsabile per una parte dell’apprendimento e il successo del gruppo dipende dal contributo di ciascuno.
Motivazione
Sapere che il proprio apprendimento contribuisce direttamente al successo del gruppo stimola l‘impegno e l’interesse.
Apprendimento profondo
Gli studenti si concentrano su una parte specifica e la comprendono a fondo, per poi spiegare e discutere i concetti con i loro compagni. Il metodo Jigsaw, in buona sostanza, non solo facilita l’apprendimento collaborativo, ma favorisce anche lo sviluppo di competenze sociali e cognitive, rendendo l’esperienza educativa più coinvolgente e significativa.