Utilizzo degli smartphone in classe, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato la Nota N. 3952 del 19 settembre 2023 avente come oggetto: ‘Indicazioni sull’utilizzo dei telefoni cellulari e analoghi dispositivi elettronici in classe. Chiarimenti Nota prot. n. 107190 del 19 dicembre 2022‘. In riferimento alla Nota N. 107190, il Ministero dell’Istruzione ritiene opportuno, a seguito di specifiche segnalazioni, fornire ulteriori chiarimenti.
Utilizzo smartphone in classe, Nota Ministero dell’Istruzione e del Merito N. 3952 del 19 settembre 2023
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito richiama il divieto generale di utilizzo dei telefoni cellulari e analoghi dispositivi elettronici in classe, limitandone l’impiego “quali strumenti compensativi di cui alla normativa vigente, nonché, in conformità al Regolamento d’istituto, con il consenso del docente, per finalità inclusive, didattiche e formative”.
Si evidenzia che le suddette indicazioni di carattere generale devono necessariamente essere declinate da ogni istituzione scolastica nel proprio Regolamento d’istituto, tenendo conto delle peculiarità del proprio contesto e delle relative scelte metodologiche adottate. Risulta imprescindibile, pertanto, includere tra le summenzionate “finalità inclusive” che consentono, eccezionalmente, l’uso dei telefoni cellulari in classe, gli eventuali contesti di apprendimento in presenza di condizioni di salute degli alunni, debitamente documentate, che richiedano l’uso indispensabile di smartphone collegati a dispositivi salvavita, o utili a segnalazioni mediche da remoto.
A titolo esemplificativo, si rappresenta il caso degli alunni affetti da diabete, i quali, tenuti a monitorare costantemente la glicemia nel sangue, possono avvalersi di un’apposita applicazione installata sul cellulare, che, attraverso specifici sensori applicati come cerotti sulla pelle, rilevano i livelli glicemici, inviando, contemporaneamente, i relativi dati al medico curante ed al genitore. Tale tecnologia, certamente meno dolorosa delle lancette pungidito, non può prescindere dall’uso di uno smartphone, che supportando il software specifico, diventa, in questo caso, un effettivo dispositivo medico.
Tra le “finalità inclusive” citate dalla nota in oggetto, infatti, sono senz’altro comprese quelle medico-sanitarie, che, mirando a rimuovere ostacoli all’apprendimento, favoriscono le condizioni ottimali perché tutti gli alunni possano esprimere al meglio il proprio potenziale. Riportiamo a questo indirizzo, il testo integrale della Nota ministeriale sull’utilizzo degli smartphone in classe.